Por parte de los estudiantes estuvieron en al reunión (celebrada en la sede de CESM): Francisco Jesús Ibáñez Escámez (Escuela de arquitectura de Granada), Miguel Ibáñez (Madrid) y Albert Cabane (Barcelona)
Si el pasado día el encuentro fue con los arquitectos jóvenes, hoy la CESM se ha sentado a hablar con quienes lo serán en el inmediato futuro, al estar estudiando para ello. Y el motivo de la reunión, como se puede adivinar, no es otro que la preocupación existente en ambas profesiones ante la transposición que se hará en España de la directiva para homogeneizar las titulaciones universitarias en el espacio común europeo.
El Plan Bolonia, que es como se conoce esta iniciativa, podría perjudicar a médicos y arquitectos al degradarles a la condición de graduados, que es el primer peldaño de los tres tipos de titulaciones previstas (las otras dos serían “máster” y “doctor”). En el caso de los arquitectos el temor es aún más fundado que el que tienen los médicos, puesto que sobre ellos pesa ya un decreto por el que su titulación y funciones serían similares, en la práctica, a las de los aparejadores.
En cuanto a los facultativos, sigue sin estar claro que los 360 créditos de que se compondrá la carrera den acceso directo al titulo de doctor. El riesgo es que los nuevos licenciados médicos salgan de la facultades con la consideración de simples “graduados”, el mismo nivel que los diplomados, y deban esperar 11 0 12 años (la suma del período de carrera y de MIR) para progresar hasta los niveles de master y doctor.
Con este escenario de fondo, la reunión de hoy ha tenido por finalidad establecer criterios comunes de cara a plantear acciones coincidentes que pongan de manifiesto el malestar que esta situación está creando en ambas profesiones.
Mientras tanto, CESM sigue esperando respuesta a la petición de entrevista que formuló hace ya más de dos meses al ministro de Educación y Universidades, departamento al que compete la transposición final del Plan Bolonia.
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